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教育科研
科研论文
勿忘户外体育活动安全
04-30
培养高质量的倾听能力
04-23
多媒体教学让幼儿教育锦上添花
04-03
信息技术融合幼儿美术教学的创新研究
04-01
幼儿园环境对特殊幼儿学习和发展支持作用
03-31
幼儿游戏化教学·自主游戏
03-26
浅谈幼儿早期阅读能力的培养与指导策略
03-20
以身立教——浅谈对小班幼儿的德育
03-12
让幼儿在“探索”中成长 …
12-03
幼儿科学教育中问题情境创设的策略研究
11-13
插上想象的翅膀让孩子自由飞翔
11-12
浅谈幼儿早期阅读能力的培养与指导策略
11-09
信息技术与早期阅读在幼儿园的实践研究
11-06
科研论文《安全-快乐运动的基石》
11-05
活动观察
观察记录
04-23
观察记录
04-03
趣味运球
04-01
我会用筷子
04-01
落叶上的小斑点
03-31
好玩的蒲团
03-24
整理积木
02-18
快乐篮球
01-03
初识篮球
01-03
寻春
12-03
体育:小兔子采蘑菇
11-14
趣味呼啦圈
11-14
颜色爬爬爬
11-12
趣味梯子
11-01
优秀教案
大班社会活动:中国龙
04-23
大班体育活动:好玩的魔法风
04-03
科学:庄稼的朋友——青蛙
04-02
小班科学活动:多变的彩虹糖
04-01
小班语言活动:轻轻地
03-31
体育游戏:拖小猪
03-19
甜嘴巴
03-19
彩色纸盘画
03-18
体育游戏:拖小猪
03-05
语言:我被亲了好几下
12-03
语言:跑跑镇
11-13
母鸡萝丝去散步
11-12
优秀教案《数学:水果接龙》
11-04
大班语言活动:小矮人的南瓜
11-01
活动反思
活动反思
04-24
大班音乐游戏:超级玛丽
04-03
活动反思
04-01
语言:小蝌蚪找妈妈活动反思
04-01
小班语言活动轻轻地活动反思
03-31
《逛公园》反思
03-21
活动反思
02-25
社会:元宵节
12-03
活动反思
11-14
《文具盒的秘密》反思
11-12
《科学:我从哪里来》反思
11-06
活动反思
11-01
大班科学:纸牌挑战
10-31
活动反思
10-31
分享专列
浅谈多谋体课件在幼儿语言教学中的作用
04-24
以小班为起点:幼小衔接的可能路径
04-03
提问艺术促进幼儿绘本阅读能力提升的实践…
04-02
浅谈陶行知思想下幼儿园劳动活动的教育探析
04-01
益智游戏推荐
03-31
幼儿春季健康小常识
03-27
凝聚期盼,为爱而行 ——我的家访育人故事
03-20
倾听孩子 共同成长
12-26
《蛤蟆先生去看心理医生》读后感
12-04
冬季降温保暖妙招
12-03
安全知识
11-14
培养孩子七个终身受益终身的好习惯
11-12
《读红岩有感——在黑暗中遥见灯塔》
11-03
《幼儿园项目活动与一日生活相结合》心得…
11-01
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关于洛社中心幼儿园2025年春…
无锡市洛社中心幼儿园新年福…
洛社中心幼儿园骨干教师主持…
骨干领航 携手共进——洛社…
2024年度秋季学期骨干教师讲…
勿忘户外体育活动安全
浅谈多谋体课件在幼儿语言教学
活动反思
大班社会活动:中国龙
观察记录
培养高质量的倾听能力
以小班为起点:幼小衔接的可能
大班音乐游戏:超级玛丽
大班体育活动:好玩的魔法风
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