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让孩子爱上跳绳
2021-10-26
幼儿园课程设计的问题与反思
2021-10-24
在幼儿心灵深处树起“爱”的丰碑
2021-10-16
“主题墙”幼儿参与 对话
2021-10-15
生活即教育
2021-10-15
绘本阅读在教育生活中的“课程形态”
2021-10-14
浅析体育游戏中的挫折教育
2021-10-08
“主题墙”幼儿参与 对话
2021-10-08
简论如何提高幼儿教师自身修养
2021-09-30
辅助材料 篮球活动中的主旋律
2021-09-23
如何做好幼儿园安全教育工作
2021-09-23
幼儿园涂鸦活动
2021-09-18
“启迪萌芽”挖掘音游的魅力
2021-09-16
玩中学 玩中乐 玩中求创新——户外平衡区体育活动的探索与实践
2021-09-15
课程游戏化后幼儿角色游戏材料投放之我见
2021-09-08
浅析幼儿品美的教育性
2021-09-03
浅谈如何培养幼儿的语言表达能力
2021-09-03
小班数学活动游戏化研究
2021-09-02
快乐运动,从教师的有效指导开始
2021-06-28
体育游戏,开启智慧之门
2021-06-27
玩中学 玩中乐 玩中求创新——户外平衡区体育活动的探索与实践
2021-06-24
幼儿美术欣赏指导策略
2021-06-24
快乐跳绳
2021-06-21
家园合作如何培养幼儿良好行为习惯
2021-06-21
快乐教学促幼儿健康成长
2021-06-20
多方位合作,让绳类游戏充满乐趣
2021-06-16
传承、创新、发展
2021-06-15
重视家园共育,促进幼儿全面发展
2021-06-15
利用农村资源,变废为宝,优化幼儿户外活动的探索与研究
2021-06-10
利用文学作品促进幼儿口语表达
2021-06-08
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洛社中心幼儿园骨干教师主持…
骨干领航 携手共进——洛社…
2024年度秋季学期骨干教师讲…
幼儿园环境对特殊幼儿学习和发
浅谈幼儿早期阅读能力的培养与
以身立教——浅谈对小班幼儿的
幼儿科学教育中问题情境创设的
科研论文《安全-快乐运动的基
论小班科学活动中游戏整合的运
为“爱”而访 共续成长
人工智能技术在幼儿园教育中的
浅谈幼儿园音乐教育活动的游戏
培养幼儿的绘画兴趣