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小班
让绘画成为游戏,让游戏成为生活
2021-06-02
培养高质量的倾听能力
2021-05-31
尊重幼儿语言的学习规律
2021-05-31
唤起幼小心灵 培养环保意识
2021-05-28
幼儿教育中幼儿自信心的激发培养
2021-05-26
幼儿教育中幼儿不良行为的有效对策
2021-05-25
《指南》引领下的小班美术活动剖析
2021-05-24
让环境追随幼儿的成长
2021-05-21
学前儿童阅读图画书自有其规律
2021-05-17
快乐拍球,健康成长
2021-05-15
浅谈幼儿园常见电教问题与解决办法
2021-05-14
主题教育中的“生活教育理论”
2021-05-14
浅谈幼儿创新意识的培养
2021-05-10
在多种情境中促进幼儿语言表达能力的发展
2021-05-08
对绘本教学中教师教学智慧的思考
2021-05-08
唤起幼小心灵 培养环保意识
2021-05-07
小班户外体育游戏活动促进幼儿身体健康
2021-05-05
女性化舞台
2021-04-29
培养“能说会道”的孩子
2021-04-29
披沙拣金,教海觅珠
2021-04-28
科学的教育理念 迈向成功的第一步 ——0-3岁亲子活动中教师对家长的指导
2021-04-27
论小班科学活动中游戏整合的运用
2021-04-25
让绘画成为游戏,让游戏成为生活
2021-04-23
爱的教育
2021-04-23
幼儿园快乐体育活动的有效构建
2021-04-23
幼儿教育戏剧开展的意义和原则
2021-04-22
玩泡泡
2021-04-20
披沙拣金,教海觅珠 -----浅议幼儿园体育有效教学的问题及对策
2021-04-16
幼儿园语言指导策略
2021-04-15
手指儿歌推进幼儿园小班幼儿发展
2021-04-15
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2025年度春学期骨干教师讲座…
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洛社中心幼儿园骨干教师主持…
骨干领航 携手共进——洛社…
2024年度秋季学期骨干教师讲…
幼儿园环境对特殊幼儿学习和发
浅谈幼儿早期阅读能力的培养与
以身立教——浅谈对小班幼儿的
幼儿科学教育中问题情境创设的
科研论文《安全-快乐运动的基
论小班科学活动中游戏整合的运
为“爱”而访 共续成长
人工智能技术在幼儿园教育中的
浅谈幼儿园音乐教育活动的游戏
培养幼儿的绘画兴趣