反“恐”在即 临“暴”不乱——洛社中心幼儿园反恐防暴应急演练活动

作者:郑心怡   来源:  录入者:办公室  发布时间:2024年11月25日

为筑牢校园安全防线,切实提高师生应对暴力事件的能力,1122日下午,无锡市洛社中心幼儿园于组织开展了反恐防暴应急演练。

严密部署 责任到人

演练前,顾晓寅副园长组织召开幼儿园反恐防暴演练专题会议,针对演练中的各种细节进行了商讨和工作部署,明确参加演练人员的职责和任务,以保障演练活动能够有序进行。

我园邀请了驻校民警吴殷杰警官亲临指导。吴警官向我园展示了各种防暴工具的正确使用方法,并讲解了各类器械的操作要点和注意事项。

提高防范 教育先行

各班开展了安全知识小课堂,采用故事讲述、角色游戏、视频动画等多种方式,进行反恐防暴安全教育。幼儿不仅了解到反恐防暴的基本知识,还学会了自我保护策略。

模拟演练 保驾护航

1.“歹徒”入侵,演练进行时

下午3点左右,当幼儿正在户外游戏时,突然一名手持凶器的“歹徒”想要强行闯入幼儿园。保安人员第一时间拿起防暴器械抵御“歹徒”。各班教师迅速带领孩子们跑向室内躲避。与此同时,另一名保安立即关闭幼儿园大门,吹响警哨,向派出所一键报警。园长立即启动防暴预案并汇报上级。   

幼儿园防护组成员履行自己的职责,使用各种防暴工具迅速将施暴的“歹徒”团团围住,奋力抵抗“歹徒行凶”,与其周旋,最后将“歹徒”成功制服,等待执法人员的到来。

2.快速撤离,做好防护

听到“警报”信号发出后,各班教师迅速维持秩序,组织孩子有序前往安全地点躲避。

为保证孩子安全,防止“歹徒”进入室内,教师们相互配合,关闭门窗,使用桌椅等物品抵挡教室门窗。教师仔细清点核对幼儿人数,并对哭泣的幼儿进行安抚,缓解紧张情绪。

总结提升 居安思危

演练结束,园长宣布警报解除,并对演练进行复盘,提醒全体师幼要注意安全。孩子们还用绘画的方式记录演练经历,让安全意识和逃生技能牢记心中。

本次反恐防暴演练不仅检验了学校安全防范水平,还提高了师幼对反恐防暴的认识以及在紧急情况下的快速反应能力,有效地推进了反恐防暴工作的全面开展。我园将持续开展这类安全演练活动,将安全教育贯穿于孩子们的日常学习生活之中,为他们建立起坚固的安全防护网,努力营造一个让家长们放心的安全校园环境。

安全贴士 防患未然

当遇到恐怖分子入侵校园的紧急情况时,牢记应急逃生“五”字诀。

幼儿篇:1.遇见危险,首先“逃”:不围观,不停留,扔掉水壶和身上不必要的物品,让自己可以尽快逃离,并大声呼救。在逃离的过程中可以告诉家长、老师、警察或保安员等歹徒的准确位置,方便他们疏散群众,制服歹徒。

2.在无法安全逃离的情况下,记得“躲”:比如教室、花坛,任何让歹徒找不到你的地方,将门和窗户关上,善用现场地形等保护自己。

3.逃离现场后要记得“告”:如果逃离了现场,一定要将情况告知给老师和家长,以免其他人受到伤害,同时要将信息传播出去,等待救援。

4.遇到袭击的时候要学会“挡”:如果恐怖分子向你袭击,要学会挥舞衣服,挡住对方视线,同时搜集身边一切可用之物当作武器。

5.不慎跌倒后要“踹”:如果不慎跌倒要学会用脚蹬、脚踹、保持镇静,抱团抵抗。

家长篇:

1.准时接送:请家长务必按照规定时间接送孩子,如有特殊情况,请提前与班主任联系。

2.物品携带:请家长检查幼儿口袋,不携带刀具或其他危险物品入园。

3.车辆停放:接送孩子时,请家长有序停放车辆,完成接送后尽快离开,避免造成交通拥堵。

4.家园配合:请家长关注幼儿园的公众号和班级群,了解最新信息,并配合幼儿园的工作。


撰稿:郑心怡  审核:顾晨琳


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