健康：橡皮膏小熊

活动目标

●欣赏故事，知道自我保护的重要，有初步的安全意识。

●结合已有的生活经验和自己亲身的活动，尝试总结一些自我保护的方法。

●喜欢玩运动器械，在游戏中知道保护自己。

活动准备

●玩具熊一个，橡皮膏若干。

●教师在户外提供一些小型多样的运动器械，如：小车、拖拉玩具等。

活动过程

●教师出示小熊玩具，引起幼儿的兴趣。

教师：这是谁？小熊有许多好朋友，它最喜欢和好朋友一起游戏了。你们知道小熊和小伙伴一起玩的时候发生了什么事吗？

●教师操作小熊玩具讲述故事《橡皮膏小熊》。

教师根据故事情节，在小熊身体的相应部位贴上橡皮膏，让幼儿直观感知故事的主要情节。

●通过提问，了解小熊受伤的原因。

——教师：小熊和好朋友在一起玩什么游戏？发生了什么事？

——教师：小熊是怎么受伤的？

——教师：小熊喜欢和小伙伴一起玩，但他不会自己保护自己，请你告诉小熊应该怎样玩才不会受伤？

●引导幼儿结合自身经验，交流自我保护的方法。

教师：你喜欢玩游戏吗？你受伤了吗？想一想，在玩游戏的时候要注意什么？怎样玩才会不受伤？

●幼儿进行户外游戏，自主选择游戏内容，可以是小型多样的体育运动器械，也可以是大型玩具等，游戏前，提出活动注意事项，游戏中，教师注意观察幼儿玩的情况，指导幼儿学会自我保护的方法。

●游戏活动后的谈话活动。

教师：刚才，你玩的是什么？怎样玩的？这样玩会受伤吗？

教师关注幼儿是否注意运用了自我保护的方法，并进行简单地反馈和表扬。