语言：大家喜欢我

活动目标

●感受到周围的同伴、老师、成人都很喜欢自己。

●知道小朋友在家里要听成人的话，努力做个好宝宝。

●增强自信心，激发积极向上的愿望。

活动准备

幼儿从家里带若干张自己和小朋友、老师、爸爸妈妈在一起的照片，并布置“大家喜欢我”的展览。

活动过程

●观看展览“大家喜欢我”，引起幼儿兴趣。

▲教师：照片上有谁？你们在干什么？你高兴吗？你的朋友高兴吗？

●通过提问的方式，引导幼儿谈论：别人是否喜欢自己。

▲教师：你有小伙伴吗？他们喜欢你吗？伙伴愿意和你在一起玩吗？

▲教师：老师喜欢你吗？你是怎么知道的？

▲教师：爸爸妈妈喜欢你吗？他们是怎样做的？（爱自己，给自己买礼物、带自己上公园玩等等）

●引导幼儿讨论：怎样做别人才会喜欢你。

▲使幼儿知道同伴之间要友好，在家里要听爸爸、妈妈的话，在幼儿园要积极参与各项活动，做一个爱学习的好孩子。

●师生共同边唱边找朋友碰一碰，进一步体验喜欢别人和被人喜欢的愉快心情。