活动目标

1、了解冬天人们的活动，感知人们不怕寒冷坚持工作。

2、关注周围社会，结合生活经验讨论迁移生活中的经验。

3、不怕冷，坚持天天上幼儿园，参与幼儿园的各种活动。

活动准备

拍摄幼儿不怕寒冷，在运动场上锻炼身体的热闹情景。

活动过程

一、感知冬季的特征以及人们的活动。

教师：你知道现在是什么季节吗？冬天的天气怎样？早上，你有什么感觉？

教师：天气真冷呀！你看见大人们在做什么？他们怕冷吗？

二、观看晨间锻炼录像。

教师：北风爷爷呼呼地吹着刺骨的冷风，它边吹边说：瞧！我的本领多大，我要使劲地吹，冷得你们不想上幼儿园，冷得你们什么也干不成。可是小朋友们被吓倒了吗？他们在做什么呢？

引导幼儿观看晨间锻炼的录像。

教师：在冬天的早上，你看见谁了？他们在做什么？你觉得他们冷吗？

教师询问录像中运动的小朋友，提问：“你怕冷吗？今天早上，你做什么？你感觉冷吗？”选择没有参加运动的小朋友，提问：“你今天早上做什么的？你感觉冷吗？你怕冷吗？”请他讲述自己在早上的感受。

三、引导幼儿讨论：你怕冷吗？怎样才不怕冷？怎样做才能使自己变暖和？

鼓励幼儿结合自己的生活经验，大胆讲述自己的经验，引导幼儿在寒冷的冬天，坚持天天上幼儿园。

四、教师带领幼儿到户外的场地上，做一做暖身运动，还可以带领幼儿在场地上跑一跑，使幼儿直观地体验自己身体变暖的过程。