有趣的叶子

活动目标

●通过观察了解各种叶子的外形和特征。

●比较不同叶子的差别，能够有重点地说出叶子的特征。

●体验、比较、感受获得知识经验的乐趣。

活动准备

●事先寻找有多种植物的地点。如：植物园、公园。

●幼儿用书人手一册。

●幼儿外出秋游带回来的树叶(梧桐树、松树、银杏树、枫树、棕榈树、水杉树等)。

活动过程

●幼儿观察自己拣到的树叶，了解树叶的基本特征。

——教师：前几天，我们出去找秋天，小朋友还捡了许多树叶，谁愿意向大家介绍一下，你捡的树叶是什么样子的？

教师可以这样引导：

——你捡的树叶是什么颜色？什么形状的？

——你的叶子有多大？叶片像什么？

——叶子上面有什么？

小结：叶子有绿色、黄色、红色，大小不一样，形状也不一样，有的树叶像小手，有的树叶像蝴蝶，还有的树叶像一根针……每一个叶片上都有一根根细细的叶脉。

●观察画面，认识各种大小形状不同的树叶。

——引导幼儿看图观察画面上树叶的颜色、形状和叶脉，说出它们共同和不同的地方，知道每一片叶子都不一样。

启发幼儿想一想，还见过哪些叶子？它们是什么样子的？鼓励幼儿大胆地说说。

●学习清理树叶。

——教师指导幼儿用毛笔沾水，将叶子清理干净，并用卫生纸或小毛巾轻轻擦拭，晾干后放在展示区，让幼儿按外形进行分类放置。