陶行知先生主张：“幼儿一日生活皆教育”，教师在日常生活中，应对孩子们在自然环境中的探索表现密切关注，敏锐捕捉到他们对自然元素萌生出的运动热情。经历了之前的自然运动游戏，孩子们对大自然表现出了更加浓厚的兴趣，结合这一教育契机，洛幼小班萌娃们决定开启一场奇妙的森林运动会。

孩子们利用散步、户外活动的时间，对幼儿园的各个角落进行了观察，努力寻找适合开展游戏的场地。

幼儿园里好玩的地方太多啦，应该选哪里开展运动会呢？于是，孩子们决定采用“插小旗”的投票形式，选出了五个最受欢迎的活动场地——沙池、长龙、草坪、山坡、水池，然后插入“班牌”，以此确定各班的游戏场所。

他们来到幼儿园的运动器材超市，可器材太多啦，该如何挑选呢？经过一番思考，大家决定分组进行，并运用图画的方式，将这些游戏材料记录下来。小朋友们你一言我一语，积极表达着自己的想法。经过讨论与投票，最后选出了部分游戏材料。

有了之前的游戏经验，孩子们将这些材料组合在一起，发现了多种游戏玩法，并把它们记录在运动故事中，这样就不会忘记啦。在这些玩法的基础上，大家又对各场地的玩法有了新的设想，森林运动会的场地就这样准备好啦！

在洛幼校园里，每一处空间都可以是不同的运动场地，更是游戏小主人们发挥想象与创意，体验自然与冒险的广阔天地。森林运动会即将开始啦，会有什么样的惊喜呢，让我们敬请期待！

撰稿：丁鑫凯  审核：顾晨琳