为更好地贯彻落实《指南》与《评估指南》精神，进一步提升幼儿园半日活动保教质量，十一月初，无锡市洛社中心幼儿园以现场跟踪的方式深入小、中、大年级组开展了半日观摩及教研活动。
乐享户外，活力无限
“—日之计在于晨”，美好的一天从快乐的户外活动开始啦!老师们根据幼儿的发展目标创设适宜的运动环境，最大限度发展幼儿的运动能力。运用园所内的场地资源进行户外运动大循环，增加体能活动的趣味性和挑战性。幼儿也巧妙利用各种器械搭建出丰富多变的游戏场地，每一处都有他们矫健的身姿、欢快的笑声。
寓教于乐，助力成长
集体教学活动是幼儿获得关键性学习经验的重要途径，各班老师根据幼儿的年龄特点和发展需求，以幼儿为主体，用游戏和情境化的教学形式吸引孩子，创设轻松有趣的活动氛围，在良好的师幼互动中，孩子们的认真专注、积极思考、勇于表达，都给老师们留下深刻的印象。
快乐区角，奥秘无限
区角活动是幼儿一种重要自主活动形式。在区域活动中，老师因地制宜地创设班级游戏环境，遵循“儿童视角”，紧密结合主题，提供了多元、开放、丰富的游戏材料。去满足孩子操作、探究、合作的欲望，在区角活动中孩子们的参与积极性非常高。
沉浸式教研活动是一个学习的机会，是一个锻炼的平台，更是一个教师共同成长的过程，本次观摩不仅让老师们更全面深刻地熟悉幼儿园半日活动的各个环节，更是督促教师科学化、细致化、标准化地做好幼儿半日活动常规工作，促使教师们在反思中进步，在研讨中成长。
