观察者钱艳

地点：操场

观

察

事

件

孩子们在户外活动的时候,都喜欢与别人比一比谁是第一名,自主的设计一些游戏,(如石头、剪子、布;看谁拿的多等)孩子们有了一定的挑战意识,愿意得第一名,针对他们的这些特点我组织孩子一节学习跨跳的教学活动,孩子们为了跨跳过更宽一些,为了得第一名,他们使出了浑身解术不停的练习着,但是时间一长孩子们的体力有所不支了。

反

思

与

措

施

情况分析：孩子们的竞争意识很强,都想通过自己的努力得到第一名,但他们没有找到影响跨跳的根本原因在哪里,只是一味的追求或是想办法如何跳得更远,找不到更好的方法。所以到最后导致孩子们的兴趣减退。

调整措施：首先带领孩子进行快跑跨跳及慢跑跨跳哪一种可以帮助我们跳得更远,并总结出跨跳的远近受速度的快慢影响。

    其次,让孩子们跳一跳能摘到果子,为幼儿准备宽窄不同的宽度,让幼儿自主选择适合自己的跨跳的宽度进行跨跳,让每个幼儿都能体验到成功的喜悦。

    再次,教师要鼓励幼儿像更高宽度进行挑战,超越自己。