活动目标：

1、 喜欢玩球和圈，体验游戏的快乐。

2、 练习用圈运球往前走。

活动准备：

圈人手一个，皮球若干，球架三个，音乐。

活动过程：

一、教师做猫妈妈，幼儿做猫宝宝，跟着音乐做《大皮球》律动。

宝宝们，今天，妈妈带你们去帮小动物运球，好吗？我们先玩个“大皮球”的游戏吧！每位宝宝选个自己喜欢的圈站在圈内，把球抱好。

二、游戏“小猫运球”。

1、让幼儿自己想办法用圈带球走。

小动物们要求宝宝们只能用圈来运球，不能用手帮忙，要怎么运呢？我们先在这个地方试试吧！

每位幼儿手拿一个圈、一个球自由练习。

2、请个别幼儿示范，集体练习。

①快到妈妈身边来！谁来说说你会怎样用圈运球？（一幼儿示范）

我们一起用他的好方法把球送到小狗家去吧！（幼儿集体练习一遍）

②你还会怎样运球？（一幼儿示范）

我们再用他的好方法把小狗家的球送到小兔家去吧！注意：取球时不要抢。（幼儿集体练习一遍）

③宝宝们真棒！两种方法都学会了，现在用你最喜欢的一种运球方法把小兔家的球送到小熊家去吧！（幼儿自选方法练习一遍）

小动物夸宝宝们真棒！奖给你们每人一朵大红花，高兴吗？

三、放松活动。

忙了这么久好累啊！我们坐下来休息一下吧！好多汗，先擦擦汗；手好酸呀，捏捏手臂；拍拍背；敲敲腿。

活动反思：整个活动以帮小动物运球贯穿其中，孩子们对此非常感兴趣，气氛很活跃，能想出不同的用圈运球的方法，也能根据教师的指令分别把球运往不同的方向，让孩子们体验到了游戏的成功与快乐，基本达到了此活动的目标。个别幼儿有“人来疯”的现象，需要加强教育。