风光恰旖旎，读书好时节。为进一步提高教师的综合素养，让书籍在日常教学中发挥作用，近日，洛社中心幼儿园开展了“书海拾贝·对话有声”读书分享会。活动中，老师们以书明理、以书求知、以书会友、在书香中润泽心灵，遇见更好的自己。
本次读书分享会采用“两级分享”模式：前期各年级组已分别开展读书沙龙活动，深入研读并沉淀思考；在本次分享会现场，小、中、大班教师代表依次展示共读成果，通过“提炼核心理论工具—分享实践验证案例—总结教育转化路径”三个步骤，生动呈现了从共读到共行的完整闭环。
在认真聆听教师代表的读书分享，以及各年级组结合教育实践的经验交流后，全体教师将所思所感记录于便签纸上。这些满载感悟的便签，既是本次活动的智慧结晶，更是每位教师专业成长路上的新坐标。
活动尾声，主持人杨晨艺老师以三步理论为本次活动画上句点：“教育智慧的落地，需要经历三个关键步骤——首先是读懂书，汲取理论精华；其次是想明白，内化为教育认知；最终是做出来，转化为实践行动。”同时，她鼓励教师们永远保持赶海者的热望，将今日书中所获化作明日与孩子的每一次有力互动，在教育的潮汐中，共同聆听生命拔节的和声。
