一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。秋天是个丰收的季节，更是分享、品橘的季节，让我们跟着洛幼小四班宝贝们的脚步，一起去发现橘子的秘密吧！

一、识橘

小班孩子的思维具体形象，他们用多种感官来探索橘子的秘密。看一看发现橘子是圆圆的，还有点扁扁的；摸一摸橘子是凉凉的，摸上去有点小点点。闻一闻橘子是香香的；剥一剥橘子是一瓣一瓣的，还有一条一条细细的白线；尝一尝橘子是酸酸甜甜的。

二、玩橘

孩子们把橘子带到了科学小课堂，一起看看橘子的沉浮。从游戏中孩子们发现，穿“衣服”的橘子可以漂浮起来，没穿“衣服”的同胞会沉下去。滚一滚，谁的橘子跑得快；叠一叠，谁的橘子垒得高；比一比，帮橘子排个队；数一数，一排橘子有几个；摆一摆，谁剥的橘子皮最最长。

三、橘创

剩下的橘子皮在孩子们的手里变成了一件件灵动有趣的艺术品。瞧!一篮橘子，橘皮圣诞树，橘皮风铃，橘皮狮子，橘皮串串……

“识”、“玩”、“创”打开了孩子们探究橘子的“大门”，加深了对橘子的感性认识。孩子们在亲历活动的过程中学会观察、学会发现、学会探索，语言表达能力、创造力、动手能力等都获得了发展。橘子的秘密远不止这些，让我们一起期待下一场的邂逅吧！

撰稿：仇琴娣  审核：顾晨琳