“教而不研则浅，研而不教则空”，教学和教研就如两扇翅膀，是平衡教育教学发展的经纬。为了加强教育教学管理，提高教师的专业发展水平，积极贯彻落实《指南》精神，无锡市洛社镇雅西幼儿园开展了“同课异构展风采 齐思共进促提升”体育器械同课异构教研活动。
本次同构异构活动以“竹梯”为主要器材，李逸华、冯如两位青年教师根据本班幼儿的年龄特点，采用不同的切入点、侧重点进行设计，精心钻研器材、教法，从对器材的挖掘到活动环节的设计，从游戏情境的营造，到问题的有效预设，都体现了两位教师的独具匠心，赋予了教育实践的创新性。
两位执教教师结合自己活动过程中的情况分享了感悟和反思，参与观摩的教师们围绕活动目标、活动重难点、活动过程、师幼互动等多方面进行多视角、多维度的评课、议课。
同课异构展风采，集思广益促成长。本次同课异构教研活动为老师们提供了相互借鉴、共同成长的平台，也迸发了教学智慧，为日后提升集体教学质量打下良好基础。
撰稿：王娴 审核：顾晨琳
