电是我们日常生活中所依赖的，也是一种常见的自然现象。恰逢前段时间下雨，孩子们跟我说看到了闪电；在干燥的季节碰到门把手时会被“电”一下；吃完点心用塑料梳子梳头时头发会“爆炸”；电灯、空调、电脑等日常生活用品没有电就不能工作……这些生活经验使孩子们渐渐发现电和我们的生活密切相关。　　　　　　

一次户外活动，小朋友在玩耍时候被塑料的污水管玩具“电“了一下，孩子们对这种被“电”的感觉产生了好奇，伴随着孩子们的疑问与好奇，我抓住他们的兴趣点，围绕“电的魔力”跟大家开始了探秘。开展了《小球吸吸乐》、《有趣的静电》、《我为车狂》、《毛毛虫回家》等富有挑战的游戏，让孩子们对抽象的静电概念有了直接感知和亲身体验。从静电现象的发现到静电力量的体验，孩子们通过观察－猜想－验证－记录－分享，最大限度地发挥了学习的主动性，在探究中学习，在分享中成长。

我们平常吃的水果、蔬菜、饮料等都可以发电，神奇吗？在《发电小实验》游戏中，先猜一猜、再做一做，孩子们尝试以自己的方式记录探究过程，同时能通过实验来验证自己的猜测，层层深入，逐步挖掘。从单一材料的提供到多种材料的自选，孩子们在操作的过程中探究发电的有效方法，寻找适合发电的物品，让体验内化为经验。

孩子们在各种游戏中，大胆尝试，逐步深入，体验发现问题、寻找答案、获得结果的快乐，探索“电”的奥秘。