“爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然”是幼儿科学教育中的目标，饲养活动是幼儿园自然教育的重要内容。为此，洛幼在“开心农场”中又开辟了饲养区，分别饲养了鸡、鸭、鹅、兔四种常见的小动物，努力将饲养区打造成孩子们一个体验幸福和责任的载体。

　　大班孩子们一马当先，冲锋在前，主动成为幼儿园第一批“小小饲养员”。孩子们通过商量，以班级为单位认养小动物，大一大二认养了鸡，大四大五认养了鹅，大六大七认养了鸭，大八大九认养了兔，大三班离饲养区最近，负责监督管理。回到班级，大家相互讨论小动物的吃食，意见不统一的地方就询问老师、查资料，并根据班级情况，分别决定以小组或者学号为团体，按周次进行喂养活动。

　　作为一名小小饲养员，孩子们周到地照看着小动物们。他们精心地为小动物们挑选新鲜菜叶，和老师一起切碎撕碎，用力地把菜叶、饲料和剩饭一起搅拌，一天三次喂食，还兢兢业业地给它们换水。大一和大二班的孩子发现小鸡总是飞出栅栏，就及时地和老师商量解决的办法，给小鸡们罩上了防飞网；当孩子们发现鸭子和鹅总是懒洋洋地在窝里躺着，就给它们找来了玩水区的大盆子让它们游水嬉戏；当他们了解到兔子不能吃水分太多的食物时，就把胡萝卜切成条，把叶子菜阴干，有时还带点玉米和花菜，割点青草给它换换口味。孩子们随时准备供应食物以及维护，总是忙前忙后的照顾妥当。爱心饲养角一下子成为洛幼的香馍馍，成为全园小朋友饭后散步最爱去的地方。

　　饲养活动充分体现了幼儿园的“生活化教育”，扩展了孩子学习和生活的空间，每个孩子都有了去照顾小动物生活的机会，也让他们乐于去观察、了解小动物的生活习性。通过自己的辛勤劳动，孩子们也有了责任意识、合作意识，体验到了劳动的快乐，提高了服务能力。