看大桥（歌曲）

活动目标

●用连贯优美的歌声学唱歌曲《看大桥》，唱出歌曲起伏的感觉和赞美家乡的自豪。

●在熟悉旋律的基础上，借助图片理解记忆歌词，主动将歌词与旋律匹配并唱出来。

●增强爱家乡、爱自己生活的地方的情感。

活动准备

●按歌词内容设计图片一张。

●已会随《看大桥》的歌曲旋律做划船动作。

活动过程

●复习歌曲《幸福拍手歌》。

——在歌曲音乐的伴奏下进教室，注意在弱起节拍后的第一个强拍开始做动作，合拍地边唱边表演。

——创编歌词，并边唱边表演。

●随《看大桥》的歌曲旋律做划船动作。

——合拍地随乐做划船动作。

——自由结伴，两人组合做划船动作。

●学唱新歌《看大桥》。

——出示图片，说出图片内容。

——教师与幼儿边看图边说歌词内容。

——完整学唱。（边听旋律边看图边主动学唱歌曲）

●有表情地歌唱。

——有起伏地歌唱。“你划着小船或坐在船上前进会是什么感觉？”

——“在我们生活的地方，有这样的大桥，给人们带来这么多的方便，你心里是怎么想的？”（家乡真好！……）

●复习音乐游戏“数高楼”。

——“我们的家乡除了有这么好的大桥，还盖了许多高楼，大家数一数。”（游戏２～３遍）

活动建议

●教学变式：可采用示范表演唱的形式，引导幼儿观看教师表演《看大桥》，引起幼儿的兴趣，然后，再带领幼儿学习歌曲。

●日常活动：在日常生活中，向幼儿介绍我们城市中有哪些桥，增加幼儿对家乡的了解。