活动反思:《纲要》指出:科学教育密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。本次活动的想法源于孩子们平时玩玩具时的发现,符合了科学教育的初衷,并且我根据中班幼儿的年龄特点,从认知、技能、情感三个方面制定了目标,有层次有延伸有一定的挑战性。