社会：我爱解放军

活动目录

●认识解放军，知道海、陆、空三军的明显特征，知道他们的职责是使用各种武器保卫祖国的领土，领海和领空。

●知道解放军保卫祖国是为了使全国人民安心工作、学习和生活。

●萌发尊敬、热爱中国人民解放军的情感。

活动准备

●海、陆、空三军的图片，各种武器的图片。

●解放军保卫祖国的录像。

活动过程

●组织幼儿看解放军保卫祖国及生活、训练的录像。通过提问帮助幼儿初步认识三大兵种。

教师：你看到了什么？解放军在干什么？

●出示图片，引导幼儿进一步认识海、陆、空三军。

——建议提出下列问题：

（1）是谁在保卫祖国，让我们过着轻松、愉快的生活？

（2）解放军使用哪些武器打敌人？

（3）海军是什么样的？他们使用哪些武器打敌人？他们保卫祖国的什么地方？消灭哪里来的敌人？

（4）陆军是什么样的？他们使用哪些武器打敌人？他们保卫祖国的什么地方？消灭哪里来的敌人？

（5）空军是什么样的？他们使用哪些武器打敌人？他们保卫祖国的什么地方？消灭哪里来的敌人？

●教师与幼儿共同小结三大兵种的特征。

——让幼儿知道：海军穿的是深蓝色的军装，开着军舰在大海上巡逻，保卫祖国的领海；陆军穿的是绿色的军装，用大炮和坦克保卫祖国的领地；空军穿的是天蓝色的军服，开着飞机保卫祖国的领空。

●通过提问，知道解放军肩负保卫祖国的重任。

——解放军为什么要保卫祖国？没有解放军行吗？为什么？

——你爱解放军吗？我们看到解放军应该说什么？

●引导幼儿看图片，认一认海陆空三军以及各种器械，并把不同的军种和他们使用的武器连在一起。

活动反思：幼儿对解放军就是有一种天生的仰慕感，所以当请孩子们来扮演“小小解放军”，孩子们的精神马上就提起来了，模仿解放军的各种动作也非常认真，尤其是“敬礼”，孩子们做的还是挺到位的。活动中，孩子情绪始终保持高涨，在看到解放军叔叔保卫祖国领土、领空、领海和祖国人民的时候，小眼睛里充满了自豪和变成解放军的向往。