惊蛰，是24节气中的第三个节气，是一个反映自然物候现象的节气。《月令七十二候集解》中说：“二月节，万物出乎震，震为雷，故曰惊蛰。是蛰虫惊而出走矣。” 古人理解的惊蛰是：天气回暖，春雷始鸣，春雷乍动，惊醒了蛰伏在泥土中冬眠的昆虫，于是虫卵孵化，百花盛开，树木抽出新芽，以示春天的到来。
近日，春雨绵绵，春天的气息越来越浓，俗话说“惊蛰至，雷声起”，为了让幼儿多方面地了解节气与气候，环境的关系，结合园本课程，我们中班开展了“巧手扮春天”的美工活动，在老师的精心指导下孩子们兴致勃勃地用撕，剪，拼贴，粘的美工技能，用彩色水粉颜料，牛奶盒纸为主材，以“棉签画”“手指贴画”的美工方式制作了“春天的礼物”。
《幼儿园教育指导纲要》中提到“指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品，体验创造的乐趣”，说明了美工活动已经成为幼儿教育的重要组成部分。美工制作活动能促进幼儿动手、动脑，启发幼儿的创造性思维，培养幼儿认真观察、有意注意以及耐心细致的良好习惯，且对发展想象力和形成立体空间观念也有非常重要的作用。孩子们通过活动，了解春天的自然现象，激发幼儿对周围事物的探索兴趣，在节气文化活动的开展中挖掘了孩子感兴趣的教育内容，引导幼儿自主探索大自然的奥秘。
