为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《保育教育质量评估指南》精神，强化教师专业发展，夯实教师教学基本功，提升教师队伍整体素质，近日,无锡市洛社中心幼儿园开展了为期一周的青年教师基本功比赛。本次活动分别从环境规划、演奏弹唱、成品舞蹈、观察反思、话题讲述五部分进行综合考量，教师们精心准备，以最完满的状态积极展示自己的风采。
首先是环境布置的比赛，教师们深度思考，在有限的时间内根据“运动”主题要求在画纸上进行巧妙布局，她们妙笔生“画”，题材要素完整、构图简明合理、比例匀称、画面完整，一张张素净的白纸，在教师笔下变身成一幅幅独具匠心的环境规划图，充分体现了“环境育人”的教育理念。在第二轮观察反思的比拼中，参赛教师们通过观看幼儿户外游戏视频，从幼儿的游戏水平、同伴合作、问题解决、材料投放等方面，多角度思考解读幼儿的行为，分析幼儿行为背后的想法和意义。在分析幼儿绘画作品中，教师们以《指南》为引领，将理论与实践相结合，从幼儿作品的造型、色彩、构图、空间布局等方面以及幼儿可感知和体验的审美元素、教育价值等进行分析，充分体现出洛幼教师的专业知识和素养。在话题讲述环节，教师们根据“游戏与意外伤害”这一话题认真准备，她们细心审题、理清思路、找准关键词，并结合自己的工作实践，运用生动的案例进行了多角度辨析、多视角分析，切实做到了立足实际、观点新颖、言之有据。琴声悠悠，我心悠悠。音乐在幼儿教育中是不可或缺的存在，教师们在钢琴演奏的比赛环节中用娴熟的弹奏技艺诠释着音乐的魅力，展示出洛幼教师良好的现场应变能力和音乐综合能力。在最后的成品舞蹈展示中，教师们以饱满的热情和自信的笑容，时而以优美动人的舞姿，时而以欢快灵动的步伐定格下一个个精彩的瞬间，洛幼教师们将自己最婀娜的身影留给了最美好的当下！
吐故纳新，方能笃行致远；追求精进，永葆进取之心。本次基本功竞赛既是对教师基本功技能的一次检验，同时也是为教师们搭建了一个锻炼自己、展示风采、实现自我成长的平台，洛幼也在这次基本功比赛中展现出了新时期幼儿教师的青春、阳光、积极向上的精神面貌！
