一、认识·水在身边 

小朋友们通过观看视频、阅读绘本，了解了小水滴是怎么来的，明白了水的重要性，懂得要节约水资源。

二、发现·滴水在指尖

    水无处不在，生活中我们哪些地方需要用到水呢？孩子们用小眼睛去发现：教室里我们的水壶里有水；学校开心农场，需要用水给蔬菜浇水；小手脏了，要到水龙头下用水冲一冲……孩子们用不同的方式找到水，原来任何有水的地方都是小水滴的“家”！

   水是我们游戏的好朋友，教师利用“水”开展了许多科学探索活动：沉与浮、水的表面张力、水的过滤等等。活动中，孩子们兴趣十足地探究水的奥秘，既感受了到水的魔力，又了解了水的珍贵。

三、守护·节水在心田

节水有妙招，护水在行动，小朋友们争做节水小卫士，用行动践行节约用水。比如：用水时避免大开水龙头；用完水及时关紧水龙头；淘米水、洗菜水用来浇花；洗衣服的水可以用来冲马桶等等。

水是生命之源，人们的生活离不开水。此次世界水日活动贴近孩子们的生活，在看一看、做一做、说一说和动手操作中，进一步理解了珍惜水、节约水、保护水资源的环保理念，并懂得了节约用水要从身边的小事做起，逐步养成关爱地球、关爱全世界的良好行为习惯。

撰稿：张聪  

审核：顾晨琳