教育家陈鹤琴认为：“大自然、大社会都是活教材，大自然、大社会是知识的主要来源。”幼儿进行种植活动是亲近大自然的一种方式，为丰富幼儿生活，体验种植乐趣，洛幼的孩子们开展了“种植大蒜”的实践活动。

晨间时分，孩子们展开了热烈地讨论：“大蒜是什么样的？”“大蒜像桔子一样是一个一个的”“剥开的大蒜像月牙”……他们纷纷从家里带来了大蒜头。孩子们把带来的大蒜头小心翼翼地掰成一瓣瓣的，生怕哪里掰得不好，影响了大蒜的生长。孩子们来到开心农场，在老师得讲解下，他们准备亲手种一种。一边种还一边说着：蒜头朝上，蒜根朝下，压入土中，可爱的蒜宝宝种好了。瞧，一个个小蒜瓣像一群小战士迎风而立。

小蒜瓣，土里坐。喝了水，长小辫，小辫往外钻，长出绿芽芽。他们用稚嫩的小手种下了一颗颗大蒜的同时，也在他们的心田播下了一个个美好的愿望。孩子们对大蒜的探索才刚刚开始，他们期待着大蒜发芽、长大，期待着有一天能品尝自己种的大蒜。