马路是幼儿熟悉的环境，与幼儿生活紧密相关，尤其是马路上各种各样的车，深受幼儿喜爱，因此在本月主题活动我们主要围绕“热闹的马路”开展的，让幼儿在熟悉的环境中进行各项教育活动，充分调动家长资源和社区资源，在他们的协助下，引导幼儿关注周围的事物，他们喜欢汽车，更愿意了解汽车，制作“汽车”，玩“汽车”，知道常见车辆的名称和特征，了解各种车辆的特殊用途，懂得了初步的交通规则及交通安全的重要性。
活动一：各种各样的汽车
兴趣是学习的动力，为了丰富孩子们对各种车辆的认识，激发他们对汽车更大的兴趣。我与孩子们在家长的帮助下，共同收集了各种汽车图片，孩子们通过自主地观察，知道了常见车辆的名称和特征，认识了消防车和救护车还有卡车、轿车、公共汽车……并了解了“110、120、119”等几个特殊的号码。在已有充分的知识经验的基础上，幼儿向同伴介绍了自己喜欢的车，并描述了自己设计的未来车：我的汽车长着翅膀，可以在天空自由地飞；我的汽车长得象西瓜一样圆圆的；我的汽车长着许多轮子；我的汽车像弯弯的月亮。
活动二：马路上真热闹
对于车来车往，热闹非凡的马路上会不会发生交通事故呢？又是谁在避免了这一切呢？孩子们的疑云终生，于是我们带孩子走出校园，认识了马路上的交通要道：十字路口、人行横道和行车道；为孩子们介绍了马路上一些常见的标志，孩子知道过马路要走人行道，知道红灯停，绿灯行，在玩耍中学到了交通知识，从而培养幼儿从小遵守秩序的意识。
活动三：小小建筑师
将幼儿感兴趣的内容，投放或布置成相应区角，使活动有所延伸。你瞧!建构区的孩子们可开心了!有的孩子搭建出了弯弯曲曲的山路，有的孩子搭建出了笔直的公路，有的孩子搭建出了车水马龙的马路......幼儿听着音乐，扮演小司机，在场地上进行开车的游戏，看到不同的标志做出相应的动作。小嘴巴里不时地发出“嘟嘟嘟”的声音，就像自己是一辆小汽车，在搭建的马路上自由的驰骋着。
《热闹的马路》这一主题活动实施了将近一个月，孩子们的学习兴趣一直很浓厚，他们在轻松、愉快的氛围中学到了各种知识。在这次活动中，我看到了孩子们无穷的潜力，孩子们在游戏中成长，在玩耍中学到了交通知识，初步了解交通规则及交通安全的重要性。
