为了锻炼孩子的体质，提高孩子的运动协调能力,也为了更好地展示本园的体育特色。近阶段，本园大九班开展了《好玩的竹梯》游戏研讨展示活动。
活动时间到了，孩子们纷纷跑向竹梯区域，自主选择自己需要的竹梯，进行分散游戏。瞧！孩子们有的选择两把竹梯进行走高跷，有的三人一起抬轿子，有的把竹梯连接起来进行攀爬、跳跃、开火车……当集体活动的音乐响起，孩子们不约而同地把小竹梯，中长竹梯、长竹梯连接在高低不等的轮胎上、架子上、大油桶上，形成了不同的行进路径，孩子们美其名曰“彩虹桥”。他们在上面或走、或攀、或爬、或跳、或移，用适合自己的方式进行挑战。小小的竹梯带给孩子们无穷的快乐，操场上洋溢着孩子们的欢笑声。
在研讨、展示中，我们始终以孩子为主体，让孩子自己制定计划书、规划设计路径、选择自己喜欢的方式尽情玩耍。让每一个孩子在玩中学、学中玩，并能不断创新，从而更全面地促进孩子各方面的发展。
