老鹰捉小鸡

活动目标

●练习在一定范围内四散追逐跑，有一定的奔跑速度。

●根据老鹰的前进方向，较快地判断自己的奔跑方向。

●活动中有初步的自我保护意识，注意躲闪，体验活动的乐趣。

活动准备

●老鹰的头饰一个，塑料圈人手一个。

●事先规定好幼儿奔跑的范围，。

●幼儿已经会念儿歌《春天花儿开》。

●磁带《碰一碰》。

活动过程

●开始部分--表演儿歌《春天花儿开》。

——教师：春天来了，小动物睡觉醒来了，它们都从自己的家里走出来，到草地上高兴地做操呢！

——教师带领幼儿边念儿歌边表演动作。

●基本部分--老鹰捉小鸡。

——通过语言引出游戏。

① 教师：小鸡看见这么多的小动物，它也高兴地从家里出来玩。小鸡最怕哪个动物呀？如果老鹰来了，你们怎么办？

② 教师总结游戏玩法：圆圈就是小鸡的家，当老鹰飞来时，小鸡要快跑回自己的家，跑的时候要注意躲开老鹰。如果跑到自己的家，老鹰就不能再追赶了，跑的时候不要碰撞，要保护好自己。

——游戏“老鹰捉小鸡”。

① 教师：现在我是老鹰，你们都是小鸡，看谁会躲开老鹰。

② 教师扮老鹰，幼儿扮小鸡，开展游戏一遍。

③ 教师简单小结：表扬奔跑时会躲闪，并且会保护好自己的小鸡。

④ 再次进行游戏。教师：怎样才不会被老鹰捉住？

●结束部分--音乐游戏《碰一碰》。

——教师：小鸡们都非常能干，老鹰发现它捉不到小鸡就飞走了。

——教师带领幼儿一起欢呼，并引导现在我们一起找个朋友玩一玩、碰一碰吧！