坐标篮球：好人与坏人

一、活动目标

1.巩固双手胸前投篮动作；

2.发展平衡能力和手臂力量：

3.体验趣味投篮的乐趣。

二、动作说明

1.半蹲跨下“8”绕球（从前往后）:双脚比肩略宽左右开立，膝盖微屈，双手交替以“8”字形依次绕过双脚（从前到后）。

2.运球过物体后投篮（平衡砖）:单手运球通过平衡砖，到达指定位置后进行胸前投篮。

3.运球过高低物体后投篮（平衡砖）:单手运球通过高低不等的平衡砖，到达指定位置后进行胸前投篮。

三、器材准备：4号篮球若干，平衡砖若干。

四、活动过程

(一）准备部分：参照第五周

(二）基本部分

故事情节：好人的眼睛被坏人弄成瞎子了，还推下井里；最后被小精灵救活，并且治好了眼睛，而且还把坏人埋到井下。

游戏一：《救活好人》

主要练习动作：半蹲跨下“8”绕球（从前往后）

师：小精灵说，如果在好人身上喷雾水就可以复活，我们去寻找雾水救活好人吧。

玩法：

1.幼儿原地站立，进行半蹲跨下从前往后“8”字绕大腿【教师示范：半蹲跨下“8”绕(从前往后）】；

2.方法同1,听到“坏人来了”两个幼儿快速抱在一起（球放中间）。

游戏二：《治好眼睛》

主要练习动作：运球过物体后投篮（平衡砖）

师：小精灵说，如果用井边树叶放在他的眼睛上就能复明了，我们去找树叶吧。

玩法：

1.幼儿两路纵队站始点线，队伍前面直线摆放若干块平衡砖，在终点线前面2m处放置篮球架，幼儿从始点线出发，体侧抱球通过平衡砖后，到达终点进行胸前投篮

2.方法同1,进行行进间单手运球通过平衡砖【教师示范：运球过物体后投篮（平衡砖）】。

游戏三：《处罚坏人》

主要练习动作：运球过高低物体后投篮（平衡砖）

师：坏人也藏进井里想小精灵帮助他，可是小精灵生气了，说要给他一些处罚，把井填平了。

玩法：

幼儿两路纵队站始点线，队伍前面直线摆放高低不平的平衡砖、在终点前面约2m处放置篮球架，幼儿从始点线出发，单手运球通过高低不平的平衡砖，到达终点进行胸前投篮【教师示范：运球过高低物体后投篮（平衡砖）】

(三）结束部分

师：小朋友们，通过我们的努力，好人获救了，坏人受到了处罚，表扬你们！

1.结束语：小朋友们，今天玩了《好人与坏人》的游戏；学习了半蹲跨下8字绕大腿（从前往后）、运球过物体后投篮（平衡木）、运球过高低物体后投篮（平衡砖）;小朋友们，你们要知道，好人有好报，恶人有恶报，从小要立志做一个好人：

2.器材归位，清点人数，师生再见。

六、注意事项

1.课前要检查场地是否安全，清理尖锐物和杂物，篮球是否足气；

2.注意行进间秩序，尤其是返回路线清晰明确；

3.提醒幼儿在运球过平衡砖时要注意安全，避免跌倒绊