科学： 我家的家具

活动目标

●初步知道一些常见家具，知道它们的名称及用途。

●能较大方地向同伴介绍自己家的家具。

●知道一些简单的爱护家具的方法，懂得要爱护家具。

活动准备

●经验准备：幼儿在家熟悉过自己家中常见家具的名称、样子及作用。

●物质准备：

——根据本班人数创设若干个娃娃家的场景。

——幼儿用书人手一册。

活动过程

●幼儿参与“娃娃家”游戏，愉快地开始活动。

——教师：娃娃家的家具都没有放整齐，爸爸妈妈们，我们把家具整理一下好吗？

——幼儿分角色到娃娃家去整理家具，边整理边说一说这是什么家具。

●了解家具的作用。

——教师：你们娃娃家有些什么家具？你知道它们是用来干什么的吗？

——幼儿介绍自己玩的娃娃家有什么家具及它们的用途。

教师：你们自己家还有什么其它的家具？它们又可以用来干什么？

幼儿大胆地介绍。

●初步懂得保护家具的方法。

——教师：家具为我们提供了方便，我们应该怎样保护家具？

——幼儿自由地谈一谈，师生共同小结保护家具的方法：按照要求使用家具，不用笔在家具上乱涂乱画，不用尖锐的东西敲打家具等。