美术：圆圆的西瓜

活动目标

●学习撕、贴圆形的西瓜和西瓜上的纹路。

●尝试用一只手转动蜡光纸，一只手撕，变成圆形，撕出圆圆的西瓜。

●将自己撕剩下的纸张放进空篓子中。

活动准备

●每组两盘浆糊，两块抹布。

●幼儿用书人手一册。

活动过程

●猜谜语，引出西瓜。

——教师：圆圆又大大，像个大皮球，衣服绿油油，身体红通通。

教师：西瓜是什么样子的呢？

●教师引导幼儿打开幼儿用书，欣赏范例。说说：

——西瓜的外形是怎样的？西瓜里面的瓜瓤是什么颜色的呢？

——你知道这幅画面上的西瓜是用什么方法做出来的？

●教师示范撕西瓜的基本方法。

——教师边讲解边示范撕西瓜的方法。

重点让幼儿掌握撕圆形的方法。

观察教师用一只手抓住蜡光纸，转动蜡光纸，另一只手撕纸，最后撕出圆圆的西瓜。

请幼儿说说如何撕西瓜上的条纹，教师示范撕纸的过程。

●幼儿撕贴：甜甜的西瓜。

——教师鼓励幼儿撕切开的西瓜，在幼儿操作的过程中，教师注意要巡回指导，帮助幼儿掌握撕纸的方法。

●评价活动。

——展示幼儿作品，让大家相互欣赏，相互交流，让幼儿说说：你最想吃谁的西瓜？为什么？教师对幼儿制作的西瓜给予表扬和肯定。

●音乐游戏“大西瓜”。

——师生随着音乐快乐地开展“大西瓜”游戏活动。