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关闭活动目标
●感知音乐的旋律，以快乐的情绪有表情地演唱歌曲《名字歌》。
●尝试学会给乐曲填词，探索用有趣的身体动作表演歌曲，体验歌唱的快乐。
●喜欢接龙游戏，体验在集体面前演唱自己名字的愉悦感。
活动准备
●幼儿会唱歌曲《水果歌》。
●苹果头饰一个，充气玩具大手一个。
●幼儿知道老师的名字。
活动过程
●歌唱活动《水果歌》，引出主题。
——教师（头戴苹果头饰）：小朋友，看看我是谁呀？我的名字叫什么呀？
——教师：大家一起把我的名字唱出来好吗？
——教师带领幼儿随着音乐表演唱《水果歌》。
——教师：刚才小朋友把苹果唱出来，你们还想唱什么水果呢？
——变换音乐节奏的快慢，师生演唱《水果歌》。
●学唱歌曲《名字歌》。
——教师弹奏音乐，幼儿随着音乐有节奏地拍手，感知音乐流畅的节奏。
——教师：小朋友真能干，能跟着音乐唱出水果的名字，还能跟着音乐拍手，那么，你们能把我的名字唱出来吗？
——教师启发幼儿把自己的名字填到歌曲中，替换水果名字，带领幼儿随着音乐边拍手边念歌词。（慢速）
——请小朋友随着音乐轻声地吟唱，鼓励幼儿唱出老师的名字。（中速）
——教师：谁想把自己的名字唱出来？
——教师引导幼儿把小朋友的名字填入到歌曲中，带领幼儿随着音乐节奏唱出小朋友的名字。（中速）
●探索用身体动作表演唱我的《名字歌》。
——引导幼儿在歌唱自己名字时，配上有趣的身体的动作，有节奏地舞动起来，请个别幼儿上来示范表演。
——带领幼儿随着音乐填歌词，把自己的名字唱出来，可改变音乐的节奏，带领幼儿演唱歌曲。
●接龙演唱歌曲。
——教师出示充气玩具大手做游戏指挥棒，教师担任游戏指挥，拿着大手拍小朋友的头，拍到谁的头，谁就站起来随着音乐唱出自己的名字，唱完《名字歌》后，教师继续用大手拍小朋友的头，玩接龙唱歌。（2-3遍）
——幼儿担任游戏指挥，每次唱完歌曲后，就将大手交给下一位幼儿，歌唱接龙游戏继续进行。鼓励幼儿用自己喜欢的身体动作有趣地舞动。