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关闭漂亮的裙子（装饰画）
活动目标
●探索学习用点、线及简单图形装饰衣服。
●会选择鲜艳的色彩装饰衣服，并能注意袖口的左右对称。
●能够大胆创造花纹，喜爱画装饰画。
活动准备
●幼儿用书人手一册，彩色的水彩笔人手一盒。
●音乐磁带或CD，磁带或CD机一台。
●请女孩子都穿上漂亮的裙子。
活动过程
● 欣赏女孩子身上漂亮的裙子，激发幼儿兴趣。
播放音乐，请女孩子上来进行时装表演，在教室里走一走，展示自己漂亮的裙子。
●选择一到两件花裙子，重点引导幼儿从色彩及装饰图案上来欣赏，感知裙子的美。
●通过提问以及简单示范的方式，帮助幼儿学会装饰的基本方法。提问：
——你想在裙子上面装饰哪些图案？
——在裙子的前面、裙边以及袖口上装饰怎样的花纹？
教师进行简单的示范，启发幼儿用点、线、圈及简单的图形装饰（领边、袖边、裙边以及裙子的前面，注意左右对称）。知道在图案和色彩上要对称的要领。
●交代装饰要求。
教师提醒幼儿用线条和颜色对称的手法装饰衣服，鼓励幼儿用鲜艳的色彩进行装饰，注意色彩的对称和搭配。
●幼儿装饰，教师指导。
引导幼儿打开幼儿用书，启发幼儿看图说说：图上有谁？它在做什么？鼓励幼儿为稻草人做一件漂亮的裙子。幼儿用水彩笔装饰稻草人的服装，教师巡回观察，并给予必要的指导和反馈。
●总结评价。
带领幼儿欣赏同伴的作品，引导幼儿从装饰的花纹和色彩入手进行评价。