小班美术：小猪的格子被

小班美术：小猪的格子被

活动目标：

1、感知故事中各种形状和颜色的被子，并用语言表达自己喜欢的彩色被子。

2、通过观看幼儿示范在格子被子上涂色，初步掌握在指定范围内涂色的技法。

3、学会正确地取放彩笔，养成良好的美术活动习惯。

活动准备：

1、幼儿人手一张图画纸（老师用几号笔已画好格子），油画棒人手一盒。

2、教师范画一张。

3、音乐磁带：小猪噜噜。

活动过程：

一、看图讲述故事《香香的被子》，引出主题。

1、教师带领幼儿打开幼儿用书，师生共同看图讲述故事《香香的被子》。

2、教师：故事里小动物的被子是什么样子的？好看吗？你喜欢谁的被子？

3、教师：你见过哪些被子？你的被子是什么样子的？什么颜色的？

二、教师在黑板上画一条格子被子，鼓励个别幼儿上来选择自己喜欢的彩色蜡笔笔给被子涂色。教师进行讲解和评价。

三、启发幼儿用自己喜欢的颜色，给被子涂色，给小猪盖一条漂亮的花被子。

幼儿涂色练习。教师巡回观察，提醒幼儿给被子涂颜色时，养成良好的取放油画棒的习惯，并注意不要涂到被子外面。

四、展示幼儿作品，让幼儿交流欣赏，教师给予表扬和鼓励。

五、音乐活动：小猪噜噜。

1、教师随着音乐边唱边表演：小猪吃的饱饱，闭上眼睛睡觉，大耳朵在翻翻，小尾巴在摇摇，呼噜噜噜噜……

2、教师带领幼儿一起表演唱《小猪噜噜》，感知活泼可爱的小猪。