门铃响了

活动目标：

尝试用听觉数数的方法正确的数5以内的数量。

2、喜欢故事《小兔乖乖》，体验一起玩数数游戏的快乐。

活动准备：

故事《小兔乖乖》的课件、幼儿操作材料

活动过程：

一、听听看看

观看ppt：兔妈妈要出门了采萝卜，她和小兔乖乖们有个特别的约定，悄悄地告诉小兔她回来时门铃的次数。

（1）听一听兔妈妈约定的门铃次数。

（2）看一看兔妈妈出门后，小兔在家里干了些什么。

听一听ppt门铃次数，判断是不是和兔妈妈约定的门铃次数一样。回忆兔妈妈的约定，说一说兔妈妈回来时会按几下门铃。

接着观看动画：兔妈妈采萝卜回来了，按约定的门铃次数按门铃，小兔把门打开。

小结：小兔们真厉害，能准确的记住和兔妈妈的约定，不随便的开门，妈妈有奖励给你们。

二、游戏“奖励”

按教师拍手的次数，小兔去取相同数目的胡萝卜作为奖励。

说一说你听到了几下拍手声，要取几根胡萝卜

小结：我的兔宝宝们耳朵真灵，这样都全拿对，兔妈妈太高兴了，还有奖励给你们，耳朵仔细听：这是什么声音？——糖果

活动延伸

1,2,3是甜甜蜜蜜的糖果，每人能吃几粒呢，我们去教室继续玩分糖果的游戏哦。