小老鼠钻山洞
活动目标
●练习钻的动作,锻炼动作的灵敏性。
●将身体变成各种姿势成为山洞,让同伴进行钻的练习,发展创造思维能力。
●通过游戏培养团结合作的能力。
活动准备
●小猫头饰一个。
●场地上拴一根距地面50厘米的绳子,绳子上挂一些铃铛或能发出响声的玩具。
活动过程
●准备活动——小老鼠上灯台。
——全体幼儿扮演小老鼠,边念儿歌边做相应动作。“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,叫奶奶,奶奶不在,叽里咕噜滚下来。”老师扮演猫戴着头饰,“老鼠”听到“小猫”叫“喵——”,就立即蹲下不动,游戏可进行2遍。
——游戏结束后,可请一位幼儿扮演“猫”,其他幼儿做“老鼠”继续开展游戏。
●游戏活动——小老鼠钻山洞。
——让幼儿观察场地,了解游戏的内容,讨论游戏规则。
①教师说:鼠宝宝们,如果想不让大花猫抓到你,就必须学会一个本领——钻山洞。
②教师引导幼儿观察场地,说说:“场地的前面有什么?绳子上拴了什么?我们钻过去的时候,要注意什么呢?怎样才算成功呢?”
——幼儿分组排队练习钻的动作,老师随时指导幼儿发现钻的技巧,并提醒幼儿不要碰响铃铛。
——幼儿分四路纵队站好,老师交代新的游戏玩法。
幼儿一、二队两两拉好手,三、四队同样,都蹲下一点,做成两组山洞。每组的最后两个拉手的幼儿从后往前钻过这一组的所有“山洞”,然后在队伍最前面蹲下、拉手,做成山洞,倒数第二排的两位幼儿继续从后往前钻,直到第一排的幼儿钻完结束。
——幼儿游戏3~4次。提醒幼儿不仅要和自己的伙伴合作好,还要注意整个“山洞”队伍。
●放松活动——猫和小老鼠。
——教师:小老鼠看见猫,除了钻进山洞,还可以藏起来,不让小猫看见。下面,我们来玩一个音乐游戏《猫和小老鼠》。我们会玩《熊和石头人》的游戏,怎样玩《猫和小老鼠》呢?
——教师和幼儿一起仿编歌曲……我们小老鼠也往树林走,采上几朵鲜花再把舞来跳,要是老猫它来了,大家可别乱跑。进行游戏2—3遍。
活动建议
日常活动:在日常户外活动中,引导幼儿开展《小老鼠钻山洞》的游戏活动。