打印
关闭会变的苹果（学习7、8的组成）
活动目标
●初步探索、学习7、8的组成，知道7、8分成不同的两份各有几种分法。
●初步感受两个部分数之间互换的关系。
●能将记录与同伴进行相互检查并发现问题，养成互查的习惯。
活动准备
●经验准备：幼儿学习过6以内各数的组成。
●物质准备：
——教具：7、8的涂色活动圆圈图各一张，彩色笔一支。
——学具：《幼儿用书》（P6页）幼儿人手一支笔；
剪下《幼儿用书》（P19、20页），双色圆片片；
小篓子若干，内放数量为7或8的双色圆形片片，记录纸，笔。
活动过程
●快乐圆点怎样涂？
——教师：许多小圆圈来和我们玩游戏。出示7的圆圈图操作单，请幼儿观察并说出总数，知道今天分合游戏的总数是7。
——教师：我们来变个小魔术，把每排圆圈中的一些变成彩色的，你想怎样变。
——请个别幼儿示范操作涂圆点，提醒幼儿按一定的顺序涂色，如：第一排涂一个圆圈，第二排涂两个圆圈……引导幼儿涂一色后用两种方法记录，