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关闭颜色使世界美丽，颜色也能美化幼儿的心灵。生活中随处可见的颜色，往往会给孩子们带来无穷无尽的遐想，让他们开心，让他们兴奋。瞧！最近洛幼小十班的孩子们正沉浸在五彩斑斓的颜色世界里，探寻颜色的秘密呢！
找一找：
在找颜色活动中，我们看到孩子们强烈的好奇心，他们用懵懂的双眼去探寻、发现色彩的美妙：绿绿的叶子、红红的苹果、黄黄的梨、蓝蓝的天空、彩色的积木……他们在亲身体验中了解到生活中色彩无处不在，从而大胆走进颜色的世界，积极成为色彩世界的探索者。
变一变：
瞧！热闹的一角是孩子们在进行“颜色宝宝对对碰”游戏，当他们用两根不同颜色的棉签碰在一起时，所有的小朋友立即惊喜的看到了魔术般的变化。他们还运用学到的儿歌进行小结：“红黄两个手拉手，变成橙色变橘子；黄蓝两个手拉手，变成绿色变树叶……”实验和儿歌的结合，使活动达到了高潮。每个孩子的脸上都洋溢着兴奋的笑脸，成就感、自豪之情溢于言表。
玩一玩：
为了满足孩子们探究色彩秘密的好奇心，也为了熏陶幼儿的美感，我们开展了“玩色游戏”。孩子们用各色水彩笔在折叠的餐巾纸上画出不同图案，当他们展开餐巾纸一幅幅色彩斑斓的画呈现在面前时，都不约而同发出了“哇”的赞叹声，孩子们一个个睁大了眼、拍起了手，对同伴、对自己的作品鼓起了掌、喝起了彩。虽然他们不能熟练地运用口头语言来表达自己的所思所想，但是从他们的表情、动作、绘画、想象中表达了他们眼中的五彩世界。
做一做：
我们请家长朋友也参与到活动中来和孩子一起制作《我的颜色小书》。瞧！孩子们正围绕着封面的颜色讲述着属于自己的颜色小书，凡凡说：“我的红红的小书中有红红的苹果，红红的花，红红的爱心，红红的灯笼……”辰辰说：“我的绿色小书中有绿色的毛线，绿色的树叶，绿色的草……”孩子们沉浸在对色彩的探索与游戏的快乐海洋中。同时，每一本小书又充分体现了家园互动合作的良好关系。
探寻“颜色的秘密”主题活动还在不断推进中，孩子们在颜色的世界里说说、玩玩、做做中轻松获得知识和体验，同时也为他们打开了一扇探索之门，让他们在今后的学习和生活中，继续保持探索的精神，为自己建立一个彩色的世界。
