洛社中心幼儿园：建构室——“小小建筑师们”的建构乐园

　　洛社中心幼儿园新址投入使用后，各专用室受到了孩子们广泛青睐，尤其是建构室。
　　走进建构室，宽敞的空间和室内环境及充足的建构材料一下便能激起孩子们搭建欲望。室内整个活动场地划分为三块：桌面、地面和墙面，不同维度的建构场地分别为孩子们带来不同的建构体验。桌面上孩子可在建构板上运用不同建构技能进行自主搭建；地面上随意的的空间为孩子们营造了自由自在的搭建氛围；墙面上建构内容可呈现于不同高度，孩子们可蹲可站可攀着进行不同层次的搭建。无论孩子选择的是哪个维度的场地活动，带给孩子的都是自由自主充满乐趣的建构体验。
　　在宽松自由的氛围中，孩子根据不同的建构主题进行自主搭建，搭建过程中孩子们会主动积极动脑解决遇到的困难，如建构物会倒站不稳时孩子们会发现是底面积太小，只要把底面变大即可；在建构物比较大一个人无法独立完成时孩子会主动找同伴合作，与同伴分工，最后将各自所搭物件合体来完成自己的计划等等。
　　建构室是提高孩子建构技能、发展孩子空间认知能力的场所，更是孩子们的游戏乐园。