洛社中心幼儿园:生活即教育 劳动促成长

作者:薛波英 来源: 发布时间:2024年04月10日

  生活即教育,劳动即生活。为培养幼儿主动参加家务劳动的意识,在思想上逐步实现由:“为自我服务”到“为他人服务”,感受劳动的快乐,激发热爱劳动的良好品质。近日,无锡市洛社中心幼儿园大班级部开展了“我是家务好帮手”的主题实践活动。

在活动中,老师们为鼓励幼儿帮助家人做力所能及的家务,组织幼儿讨论能胜任的家务有哪些?孩子们争先恐后地说:“我会自己叠衣服,会帮妈妈洗碗,我还会帮妈妈摘菜洗菜”“我会拖地板、还会擦桌子、我还会包馄饨、煎荷包蛋呢”……讨论后,孩子们发现原来自己能做许多家务,于是,大家决定每天回家做家务,并用家校APP打卡记录。

几天后,老师们打开APP,发现孩子们还真有一手!瞧!有的孩子戴上小围裙,站在小凳子上,小手拿着碗,正小心翼翼地洗着;有的孩子走进社区,争做环保小卫士,把小区的垃圾捡得干干净净的;还有的孩子学会了自己做煎蛋,做三明治……照片中的孩子们家务做得有模有样,还颇有小鬼当家的风范呢!

这些看似简单的劳动,不仅让幼儿学会了生活技能,更让他们在劳动中感受到了成就感和快乐!此次家务劳动活动也得到了家长们的积极响应和支持,通过共建有温度、有能量、有生命力的家园合作共同体,培养幼儿参与家务劳动的意识和习惯,提升劳动技能,使他们真正意识到作为家中小主人的责任和担当!



撰稿:薛波英  审核:顾晨琳