洛社中心幼儿园：与美同行“绘”见美好

绘画是一种无声的语言，幼儿依据自身敏锐的直觉和审美经验，将画作中透露出来的色彩、线条、构图、情节等信息一一接收，并做出情感回应。活动中，幼儿认真思考、全身心地投入，在接触到不同题材的创作要求时，有了主动探求的意愿，通过流畅的构图、合理的布局、巧妙的涂色绘制出了一幅幅富有童趣的作品。童话故事中的《美人鱼》，动画片的主人公《哆啦a梦》，以及幼儿在现实场景中看到的小蜗牛、小蜜蜂……一幅幅惟妙惟肖作品在幼儿灵巧的画笔下诞生啦，熠熠生辉，灵动有趣！

大班幼儿表征从形象思维不断向抽象思维转化，想象力也在不断发展，幼儿将一天中最开心、记忆最深刻的事情用绘画的形式记录下来，大胆的去表达自己内心的想法，幼儿的想象力和表现力在画纸上体现的淋漓尽致，我想幼儿在绘画过程中这种主动探索世界的精神会变成以后学习过程中探索的动力。

对于幼儿来说，绘画是一种游戏，更是一种表达。幼儿在表现一幅画时，其实是将他潜意识的信息传递给我们，我们将借此契机深入主题，从儿童画出发，读懂幼儿，从心出发。与美同行，绘见美好！

撰稿：薛波英  

审核：顾晨琳