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关闭在观看《一颗超级顽固的牙齿》这节课时，我深刻领悟到幼儿自主阅读对于培养他们的独立思考、兴趣培养以及全面成长的不可估量的价值。这一认识不仅改变了我的教学方法，也影响了我对于孩子们发展的理解。
首先，自主阅读为幼儿提供了独立探索世界的机会。通过与书中的角色共鸣，他们能够深入了解不同的情境和价值观。这种自由选择书籍的过程，让他们能够主动选择探索自己感兴趣的主题，从而培养了对知识的主动追求。
其次，我注意到自主阅读培养了幼儿的阅读兴趣和习惯。在教学中，我们通过使用多媒体、图片等方式激发了孩子们对《一颗超级顽固的牙齿》故事的兴趣。这样的引导使他们对故事产生浓厚的兴趣，为今后更深入的自主阅读奠定了基础。
最为关键的是，自主阅读在培养幼儿的独立思考能力方面发挥着不可替代的作用。通过阅读，孩子们开始学会思考问题，分析情节，并形成自己的独立见解。这种思考的过程，不仅在认知上有所提高，更为他们将来的学习和生活打下了坚实的基础。
然而，实施自主阅读也面临一些挑战。在教学中，我们发现一些孩子对自主选择书籍缺乏足够的主动性。因此，我们不仅通过多媒体和图片激发兴趣，还注重引导他们认识到自主阅读的愉悦，从而主动参与其中。
通过这一教学实践，我深感自主阅读对于培养幼儿独立思考、提高阅读兴趣的意义重大。在未来，我将继续关注和推动自主阅读的实践，通过为孩子们创造更丰富多彩的阅读环境，培养他们对知识的主动求知欲，使他们在探索世界的旅程中迎接更多的奇迹与挑战。