洛社中心幼儿园：“环”创美好 “境”润童心

交流分享  各放异彩

老师们怀着期待的心情，带着虚心学习的态度，走进班级开启观摩学习。各班围绕班级环境创设规划、材料投放、自主学习、互动等方面展开详细解说，老师们一边倾听，一边认真观摩班级环境的每个角落，并根据评比要求进行评分。
一班一特色，一区一探索，每一个细微之处都散发着教育智慧在里面。做到班班有特色，处处有新意。

巧思环创  趣育童心

在环境打造上关注幼儿需求，注重有趣、有价值的环境呈现。每一面主题墙都是会说话的，各班级在创设能够吸引幼儿兴趣、引发幼儿观察、探究、参与的环境的同时，也注重体现孩子们与老师、同伴之间的互动，每一处环境都蕴藏着孩子们一颗颗七彩的童心。

别致区域  彰显特点

在区域材料的投放上老师们别有巧思，区域里到处都充满了孩子们的痕迹，他们成长的印记一一呈现在这里。每一个角落都满载着孩子们的心声，他们在里面发挥想象，与同伴分工合作，探索自然的奥秘和无限的乐趣。

一区一角皆教育，一点一滴皆用心。环境是老师与幼儿，幼儿与幼儿的之间情感链接。评比不是目的，交流提升才是关键。老师们在本次环境创设评比中学习、实践、反思、提升，充分发扬了洛幼人的教育智慧，接下来我园将继续驻足“幼儿立场”，创设适宜本班幼儿的环境，让幼儿真正成为环境的主人。

   撰稿：杨译超   审核：邵艳