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关闭社会：各种各样的邮票
活动目标
●初步了解邮票的特征和用途。
●通过亲自尝试设计邮票，对邮票有兴趣。
●通过参与设计邮票活动，产生对集邮的兴趣。
活动准备
●请幼儿从家中收集用过的各种邮票。
●幼儿用书人手一册。
●准备一封信。
活动过程
●音乐活动《邮递员叔叔》。
师生随着音乐表演唱歌曲，并出示一封信，提问：邮递员叔叔送来了什么？我们一起来看看，信封上有什么？引导幼儿认识邮票。
●幼儿自己阅读幼儿用书上各种有趣的邮票。通过提问，引导幼儿了解邮票图案的含义。
——教师：画面上有什么？这些邮票上有什么图案？
●引导幼儿欣赏邮票，并向幼儿介绍，邮票的图案很美，包含的内容很丰富。有些邮票的数量很少很少，所以有些人就喜欢集邮，把一些好看的、有趣的邮票收集起来，放到集邮册里，这样既可以欣赏到邮票上漂亮的图案，又可以学到很多知识。
——教师：邮票上除了有图案还有什么？（价格、面值）你喜欢这些邮票吗？为什么？
●引导幼儿辨认不同面值的邮票，启发幼儿说出邮票的主要用途，知道邮票贴在信封上，表示已付邮费，这些面值表示不同的邮费。
●鼓励小朋友上来向大家介绍自己带来的邮票，讲述邮票上的图案以及面值。通过交流拓展幼儿的知识面。并将幼儿带来的邮票布置成邮票展览会，课后供大家欣赏交流。